DA LI NAM JE POTREBAN UČITELJ ZA DUHOVNI RAZVOJ?

Opet su mi komentari dali povod da pišem. Ovoga puta nije samo komentar upućen na moj tekst, već  vidim da je aktuelno polemisanje na društvenim mrežama oko ovog pitanja potrebe učitelja duhovnog razvoja. Povremeno izgubi na snazi najgluplja polemika o tome da li je Zemlja ravna ili okrugla pa se polemiše o nečemu drugom. Uveren sam da se ciljano forsira ovo pitanje da bi se skrenula pažnja ljudi, ali isto tako ne mogu da verujem koliko ljudi se upecalo na ovu udicu gluposti. Odgovoriću za sve da Zemlja nije ni ravna, ni okrugla, već loptasta. Uostalom kao da je to važno, jer da je važno, čovečanstvo sigurno ne bi preživelo od praistorije do danas. Većina ljudi to nije znala i još uvek ne zna pa su ipak živeli i žive i bave se onim problemima koji su se tiču njih samih. Tako ću se i ja baviti onim problemima čije je rešavanje značajno za nas. Continue reading “DA LI NAM JE POTREBAN UČITELJ ZA DUHOVNI RAZVOJ?”

Zašto je Individualna meditacija jedinstveno i elitno učenje

Od svog nastanka u devetom veku učenje je imalo kao jedini cilj lični razvoj pojedinca i prenošeno je putem samo jednog nosioca linije. Taj naslednik, lučonoša učenja, je pažljivo biran od strane aktuelnog majstora i samo on je bio odgovoran za prenošenje i usavršavanje učenja o ličnom razvoju. Veoma mali broj ljudi je imao priliku da se susretne sa ovim učenjem i da ga praktikuje. Jedan od razloga je što se učeniku ne daje lažna nada o brzom i lakom putu, već je to put za koji je potreban rad, predanost i napor. To je put koji posle višegodišnjeg praktikovanja donosi rezultate, a koji ne obećava instant prosvetljenje niti nagradu u nekom drugom životu . Continue reading “Zašto je Individualna meditacija jedinstveno i elitno učenje”

Nastanak učenja o Individualnoj meditaciji

Na prelazu iz osmog u deveti vek, u manastiru blizu Lase na Tibetu, jedan monah se izdvajao inteligencijom, sposobnostima, a ponajviše načinom razmišljanja. Još kao dete se izdvajao sposobnošću da pronađe izgubljene životinje, da vidi neku drugu stvarnost, kao i veoma dobrim pamćenjem. Pravo ime kao i ono monaško ostalo je nepoznato, što je možda posledica događaja koji su usledili u njegovom životu.  Continue reading “Nastanak učenja o Individualnoj meditaciji”

Zašto bismo se razvijali ?

Od samog nastanka čovečanstva, da tako nazovemo početak svesnosti, čovek je suočen sa mnogobrojnim problemima u svojoj egzistenciji. Čovek nije imao prirodne alate za opstanak poput životinja. Izgubio je dlaku koja ga je štitila od spoljašnjih uticaja, nije imao jake zube, rogove, kandže, surle, niti je imao snagu da izađe na kraj sa predatorima, kojima je bio lak plen. Dakle, čovek je bio najslabije, odnosno, najneprilagođenije biće u prirodi. Upravo ovakva neprilagođenost, surovi uslovi opstanka i dug period do polne zrelosti smatraju se ključnim uslovima koji su iznedrili razvoj svesnosti, mentalnih sposobnosti i veština. Continue reading “Zašto bismo se razvijali ?”